讀者提問
故事開場
《富有君與貧窮君》談等待的分量時，可以找出期間新增了哪些觀察，看看人物、關係或背景是否也在答案之外逐步變得清楚。一個提示被反覆提起，可以比較每次是否增加了新的意思。未解的事不一定都是謎。
編輯回應
閱讀線索
線索是否容易被注意，也與它旁邊還有多少資訊有關，觀察出現位置與當時焦點，能補充只看字面的判斷。記住問題比背熟推論容易。一個問題被解開之後，觀察自己是否更理解前面的行動，也能看出解答在事件結果之外的閱讀作用。
讀者提問
適讀方向
問題得到回應的方式可能比答案內容更引人注意，可以看看是對話、行動還是畫面補充了理解，分別描述效果。一次轉折若讓自己感到突然，可以回找此前的問題與提示，確認閱讀中斷的是資訊連接還是情緒準備。懸念帶來的期待，未必只依靠某個明確的最後答案。